溆浦县幼儿园，位于美丽的溆水河畔，是一所拥有50多年办园历史的老牌幼儿园。该园是怀化市示范性幼儿园，园林式校园犹如童话世界，640多名幼儿在这里快乐健康成长。而把这所老牌幼儿园打造成市示范性幼儿园的，正是该园园长田华桂同志。田华桂同志自1991年7月衡阳幼师毕业后，就一直在该园工作。18个春秋，她秉着对党和人民的幼教事业的无限热爱，工作兢兢业业、勤勤恳恳，始终在幼教这一平凡的工作岗位上奉献青春、燃烧激情。

为提升自身素质，不懈勤学苦练

 田华桂同志之所以能从一名普通幼师成长为一名优秀教育工作者、优秀教育管理者，正缘于她始终坚持把学习作为立身之本，时刻不忘勤学苦练。她常说：“活到老，学到老，还有一半未学好。”一是强化政治学习，提升理论水平。为提升自身政策理论水平，她系统深入地学习了《毛泽东思想》、《邓小平理论》等马列著作，不断改造自己的主观世界，树立正确的世界观、人生观、价值观。同时，她关心时事，认真学习“三个代表”重要思想、科学发展观等党的最新理论成果，坚持用党的理论成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是强化业务学习，提升业务能力。为适应幼儿教育的不断发展和自身角色的改变，田华桂同志不断加强业务学习，以提升自身业务能力及管理能力。特别是在两次学历拔高学习中，她业务能力和管理水平得到了质的飞跃。2002年6月，她通过自学考试，获取湖南师大小学教育专业大专文凭；2009年8月，她又通过函授获取东北师大教育管理专业本科文凭。正是在业务上的不断学习，使她在教学上始终得心应手，并迅速成为教育管理的行家里手。三是强化特长训练，提升综合素质。幼儿教育的特殊性要求每一位幼师都必须有所特长，甚至是要求吹拉弹唱样样精通。田华桂同志自身多才多艺，一手古筝弹得出神入化。为提升学校教师的综合素质，她在学校组建了一支三十人的女子民乐团。乐器中最难学、最难练的是箫，为鼓励教师们学习，她一名古筝能手主动选择了箫，并经常利用业务时间反复练习，从而很快成为了一名吹箫高手。在她的努力和带动下，她自身综合素质得到较大提升，全校教师综合素质也得到普遍提升。

为改善校园条件，不辞辛勤劳苦

2006年8月，田华桂同志被任命为园长兼书记。当时，幼儿园青砖墙水泥地，教室陈旧，门窗破烂不堪，铁窗、铁栏杆锈迹斑斑，教学设备严重落后并不足。落后的办学条件直接导致生源不足，办园效益低下，教职工人涣散。田华桂同志深深知道，创设一个与幼儿教育相适应的环境是促进幼儿身心健康发展的基础。面对领导的信任、教师的期待和当时学校状况，她倍感压力。在压力面前，她敢于拼搏，却化压力为动力，把改善办园条件作为担任园长的首要任务来抓，为之付出了无数艰辛和努力。一是为筹集资金“磨破嘴”。学校的维修、办学条件的改善，需要一大笔资金，靠幼儿园自身财力是十分有限的，必须争取政府财政的大力支持。而溆浦县是一个财政穷县，要想获得财政支持不是一件容易的事。为此，田华桂同志找教育局领导说，找财政局领导要，找县领导磨，可以说是磨破了嘴皮子。当然，功夫也没有白费，三年来，在田华桂同志的努力下，财政共投入资金70余万元用于该园建设。二是为办理手续“跑断腿”。为办理学校建设项目手续，她几个暑假顶着烈日，冒着酷署，在各个相关部门跑来跑去，成为那几个部门的常客、熟客。三是为搞好建设“操碎心”。三年来，田华桂同志坚持亲自监工学校建设。她深知资金来之不易，为节约开支，她带着两位老师跑遍全城大大小小的店子，货比三家，以便买到价廉物美的建筑材料。有时为了划算，甚至跑到怀化去买材料。有一次，为到怀化买防漏瓦，她早上六点钟来不及吃早饭便出发，一天来忙着采购，直到晚上七点多，才突然觉得肚子饿了，才发觉一天没有吃饭了。三年来三个暑假，田华桂同志都在幼儿园忙基建，没有休息过。有时为了工作，时常在学校忙到深夜，疲惫的她都不想回家，就在学校宿舍就寝。三年时间，她消瘦许多，也累出了一身的病。但在她的努力下，校园面貌焕然一新，办学条件大为改善。200多平米的水泥操坪全部铺上了塑胶，添置了大量摇马、跷跷板等小型玩具，大型游乐设施熠熠生辉，并在几个重要通道安装了电子监控系统，有效保障了幼儿安全。教室美观明亮，均配备了电视机、影碟机、录音机等先进教学设备，其中有7套教室和寝室还添置了空调，为幼儿的成长创建了良好的环境。

为创建示范品牌，不断开拓创新

 田华桂同志十分清楚，办学条件的改善只是基础，要创建示范性幼儿园，打造品牌学校，还必须在教育、教研、管理上大力创新，不断提升办园水平，提升办园品位。为此，自她任园长以来，她在学校展开了一系列创新改革，取得了良好实效。一是突出家园互动，形成共育格局。通过家园联系地、家长会、家长开放日、亲子活动、家长学校等形式，及时与家长沟通，听取建议和意见，形成共育格局。她作为一园之长，在忙于事务之余，经常与家长沟通，帮助她们解决一些育儿难题。二是突出教研教改，打造特色品牌。她带头并鼓励全园教师积极进行教学研究，多次组织教师赴北京、上海、深圳等地观摩学习，以推进课程改革，强化教研教改。在她的带动下，学校教研工作十分出色，多位教师的论文、公开课在省、市获奖。三是突出以人为本，构建和谐校园。田华桂同志在依靠制度管事管人的基础上，始终坚持以人为本，推行人性化管理。如在教师评先评优上，考虑到各个教职工的工作角色不同，为充分发现每个人的闪亮点，每期都要评选出“最受孩子欢迎的教师”、“业务能手”、“优秀班主任”、“优秀保育员”等一系列优秀人物，从而充分调动每个工作岗位、每位教职工的工作积极性。又如，对教师岗位进行人性化调换，把在一线工作的怀孕教师调换到资料室等轻松岗位上去工作。在推行人性化管理的同时，田华桂同志注重为教职员工办好事、办实事、解难事，把人性化理念进行到底。逢年过节，组织园领导集体上门慰问教职工家属和生活困难户，送去慰问金和礼品；教师婚丧喜庆，都派人帮助料理；教职工生病住院，组织园领导去探望，等等。平时，她也关爱教师、乐于助人。有一次，一位教师在上班时突然生病，她急忙把那位老师送往医院，忙着挂号、垫医药费、陪护，直到那位老师家属来了，才悄悄告辞。她对教师的关爱及人性化管理，使教师们倍感温暖，幼儿们倍觉温馨，从而打造了一个和谐团结的团队，构建了一个和谐美好的校园。

天道酬勤，天道更酬大爱之人。田华桂同志对党的幼教事业无比热爱，对他人无比关爱，十八年如一日，辛勤工作在幼教岗位上，在平凡的工作岗位上，创下了不平凡的工作业绩。她个人多次被评为市、县优秀幼儿教师、优秀少儿工作者、优秀党员、优秀教育工作者、优秀妇女干部。自她任园长以来，县幼儿园成功创建为“市示范性幼儿园”，被评为“省绿色幼儿园”、“省文明卫生单位”、“省巾帼文明示范岗”；多次获得市、县先进集体、先进单位的光荣称号。她的工作得到了领导、老师、家长的一致好评。

面对自己喜爱的工作，面对接踵而来的荣誉，田华桂同志正如她自己所说：“回顾昨天，是为了把握今天，把握今天，是为了充实明天。”明天，她必将用真爱与辛勤谱写更为辉煌的篇章，充实无悔的人生！