朱红梅，女，1979年3月出生于西渡镇桐桥村道仕组，大学本科，现任白水中学教导主任，中共党员，县党代表。1998年8月师范毕业后，分配到栏垅乡白水中学任教，20年来，她一直未向组织申请过工作调动，工作至今，始终扎根于乡村教学一线。作为农民的孩子，她深切体会到农村孩子学习的艰辛与不易， 成为一名优秀的乡村教师，回报养育自己的家乡，是她选择师范的初心。20年来，她不忘初心，爱岗敬业，扎实工作，积极投身到教育教学改革中，勇于探索实践，先后被评为：乡教育质量先进个人，优秀班主任，县优秀党员，乡人大代表，2013－2014年度县初中教育教学质量先进个人，2015年荣获三等功，2015年当选为县党代表，2017年衡阳县教育系统优秀党员，撰写的论文多次获国家级，省市一、二等奖，2020年被评为衡阳县“三八红旗手”。一直以来，她用爱心、细心、耐心对待学生；用诚心、宽容心对待同事；用衷心、责任心、奉献心对待工作，赢得了师生家长的一致赞誉，做过她的学生，工作过的同事，指导过她的领导，对她的工作热忱、敬业精神、业务素养都竖起了大拇指。

要成为一名优秀的人民教师一直是她从小的梦想，师范毕业以后，她毅然选择回到乡村，虽然当时条件艰苦，交通不便，孩子的失学率很高，尊师重教的风气也不浓，但她不怕苦，不怕累，克服重重困难，扎根乡村教学。在工作中想方设法让自己的课堂生动活泼有趣，学生特别喜欢上她的课，成绩自然提高很快。

爱不仅体现在课堂上，也体现在细微的生活中。她在学校常备一个药箱，里面有酒精、创可贴、温度计等，班里的学生不舒服，她忙前忙后，摸额头，量体温，严重的亲自护送到医院诊治，有学生不小心受伤了，她会帮着消毒，及时处理伤口，她经常对我们说“孩子们需要我，让我感受到了作为教师的快乐和幸福”。

爱，最重要的是要浸入孩子的心灵。现在的农村，越来越多的家长外出务工，大部份孩子成了留守儿童，面对远离父母的留守儿童，她多年来如一日，开展留守儿童普查，她接手班主任第一件事，就是对班级的留守儿童展开细致调查，并对每位留守的孩子进行详尽的记录，以便了解他们的生活状况和生活需求。建立班级微信群，为家长、学校、孩子建立一个交流、沟通的平台，分享孩子的每一点成长和进步，让孩子们也能经常与父母视频聊天，这样，即使与父母天各一方，也感觉近在咫尺。设立困难求助热线，孩子们生活上、学习上、家庭上等等各方面有困难，都可以单面求助或电话求助，她都会不留余地的去帮助学生。组织丰富多彩的关爱活动，班会上，给留守儿童更多的倾诉机会；课外辅导时让留守儿童位于最前面；组织班级歌咏比赛、书信等比赛让留守儿童更多的参与。定期或不定期家访，与留守儿童的临时监护人进行交流与沟通，增进对学生的了解，同时对乡村的老年监护人给予一定的家教指导，解决一些家庭教育遇到的困难。

朱老师所做的一切都是为了孩子，她做到了管如严父，爱如慈母，导如朋友，让孩子们感受到了“生活中处处充满爱”。

以前说；“要给孩子一杯水，自己要有一桶水”。今天的教育，更要求教师自来水，在科研兴教的今天，呼唤反思型教师、研究型教师、智慧型教师的新形势下，作为一名教师，必须是不竭之泉，时时奔涌出新的浪花。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”始终是她追求的境界，大胆探索新的教学方法和教学手段。朱老师不仅是学校教导主任，同时又是班主任，学科带头人，一直致力于学校的课改研究，2016年，在中国教育学会举办的“全国优秀课件科研成果评选大赛”中，她制作的课件《背影》获国家级一等奖，2017年优质课《故乡》获一等奖，2018年撰写的论文《初中语文教学中的分层模式》被国家级刊物《教学与研究》杂志录用发表，并被评为优秀论文。多年来她一直从事语文、政治、生物教学，教学方法新颖得当，形式活泼多样。周末安排学生社会调查，让学生参与社会实践；利用学习小组管理，组与组合作竞争；生物课上，带领学生走进自然，教育学生认识自然，爱护自然，保护自然；语文课上，让学生用图画描绘诗歌意境，课堂轻松愉悦；她还因地制宜，常利用多媒体教学，课前精心准备，多方面查找资料，创造性的使用教材，自编导学案，上课面向全体学生，鼓励学生积极思考，小组交流讨论，大胆质疑，发现学生优点及时表扬，课后及时批改作业鼓励学生认真纠错，并对困难学生进行“一对一”辅导，全面提高了每一个学生的学习成绩。

朱老师酷爱教师职业，爱校如家，从早到晚未停歇，家里有1岁多的孩儿要照顾，生活不能自理的老母需要帮扶，为了不心挂两头，给工作带来麻烦，她说服嫂子带着孩子和母亲住到学校，这样自己就可以全身心的投入教学。那次毕业学生的动员会上，她讲到了自己今生的遗憾:父亲肺癌晚期，为了不影响工作，她交好医药费，让父亲一个人住在附二直到病逝，自己放心不下教室里的学生，离开时，她看到父亲眼睛噙满泪水，伤心而绝望，她辜负了自己的亲人，成全了学生，是何等的感人和伟大。她以对人民的忠诚，对教育事业的酷爱，以火热的心，无尽的爱，埋头的干，使劲的拼，默默地耕耘，撑起了一片蓝天。辛勤换来硕果累累：2010年所教的78班生物全县排名第二，令领导赞不绝口；2011年79班的政治全县第十一名,82班语文全乡第一，并高出乡平六分；2012年所教的80班政治全县第九，82班语文全乡第一；2014年82班、82班的政治全县第六，83班生物全县的七，被评为2013—2014年度衡阳县初中教育教学质量先进个人；2015年任教的83班政治全县第九，初一语文全乡第一；2016年84班政治全县第九，初二语文全乡第一。（以上名次均为实考成绩，因我乡2017年以前均按实考排名）朱老师的成绩得到了上级领导的表扬和肯定，2015年，被提升为学校教导主任，成为了栏垅乡首位女基层领导。

她深知：成绩只代表过去，未来工作任重道远，在她的世界里放飞的是学生的希望，守望的永远是自己，对于当初的选择，她无怨无悔，她用自己的责任心、奉献心和大家一道默默耕耘，去谱写明朝的辉煌，托起中国教育明天的太阳。