有这样一群老师，她们并不为常人所知，但她们用特别的爱，付出比正常学校老师更多的努力，帮助“折翼的天使”跨越重重障碍，融入社会。１９８６年出生的汤玲，是芷江首批特殊教育专业教师，现任芷江特校教导主任。有人称特教是“无花果”，但她喜欢并坚守着这份职业，默默耕耘，用青春和热血演绎特教人的赞歌。

汤玲从２０岁大学毕业后就直接走上了特教生涯。１６年，她依然毫不犹豫地觉得，做特教老师，很快乐。她说，外人的冷言冷语，学生的拳打脚踢，康复路上的迷茫无助，然而这些都抵不过孩子们渴望的眼神。

面对着一群特殊儿童，汤玲投入了更多的耐心、爱心和责任心。一个简单笔画、一句简单的话，她往往要教上几十遍甚至上百遍。为了让孩子们更容易接受，每一节课她都要精心设计，制作教具、学具和课件，仔细斟酌每一句话，充分发挥学生的视觉、听觉优势。生活适应课上，面对动手能力差的学生，她更是手把手地教，不厌其烦地重复。

特殊孩子很难教，但汤玲一直坚信每个孩子都具有可教育性。她带领老师们细心地为每一位残疾孩子进行科学的评估，根据评估的结果制定适合的教学计划和教学进度，在教学设计时充分考虑每一个学生的现有能力，为其制定班级的共性目标和学生个人目标。

汤玲是学校省级课题的核心人员，自闭症工作坊的带头人，不管做什么事，她都是全力以赴，努力做到最好。她的认真深深地感染了每一位同事，也深得领导们的认可。作为一名共产党员，她始终以优秀党员的标准要求自己，在学校充分发挥模范带头作用。“送教上门”巩固是教育脱贫攻坚成果和乡村振兴的重要任务之一，学生多、任务重。汤玲常常利用周末时间带领青年教师下乡送教。

采访中，汤玲说最大的自豪，就是看到孩子们的可喜变化，从哑口无言到字句清晰，从饭来张口、衣来伸手到生活自理，从抓人打人、自我伤害到学会合理宣泄情绪，从欺负他人到乐于助人，从只知道“惹是生非”到能适应社会、自食其力。

一分耕耘，一分收获，汤玲用自己的青春年华在平凡的岗位上铸造出精彩的人生。２０２１年，她被评为芷江师德楷模、教书育人楷模、怀化市“骨干教师”。在２０２０年、２０２１年，她分别受醴陵市特殊教育学校、怀化市特殊教育学校邀请，担任了“送教上门教师培训班”讲师。